你還記得去年的那個時候,來自日本的橘高校,也就是東瀛版中正國中管樂團,跟北一女中樂儀隊與台中曉明女中樂儀隊,同台演出有如孟德爾頌[蘇格蘭交響曲]的場面嗎?
同樣的場面,在今年又出現了,而且就是在今天下午,國慶前夕,更難忘的是,我們兄弟倆跟三堂哥父子三人一起,當然活動後半場,還加入了敲可愛的女生朋友呢!
只是這一次是四校聯合,分別為海軍軍官學校管樂團,建國中學樂儀旗隊,東瀛版敦化國中樂旗隊,以及美國的棕熊行進樂隊同台表演,雖然是國慶前夕的預演,但是卻讓我感覺到把四首風格不同的交響曲,搬到室外演出一樣.
開場的建中樂儀旗隊,除了喚起我22年前,跟小薰老師去建中快閃的回憶殺外,還讓我想起了貝多芬的第五號交響曲[命運]的第一樂章,記得貝多芬創作的交響曲中,我喜歡的是第三號[英雄] 第五號[命運] 第六號[田園]以及第九號[合唱]交響曲,光是第一樂章的旋律,就已經讓大家記憶深刻了,聽著建中樂儀旗隊演奏曲目的氣勢,加上即便是天空即將下起大雨的預感,但是樂儀旗隊依然還是敬業的完成這場表演,仿佛就是象徵了貝多芬在這首[命運]交響曲中,面對自己聽力疾病的憂慮與不安,依然堅持把這首古典音樂史上不凡之作,完成的敬業精神.
接著登場的海軍軍官學校管樂團,曲風想起了貝多芬[英雄]交響曲的第二樂章,非常有史詩的氣勢.然而貝多芬在創作[英雄]交響曲的時候,卻有一段美麗的意外.
那個時候,[英雄]交響曲本來是貝多芬,要送給拿破崙的禮物,不料後來因為一個突如其來的意外,就是拿破崙居然搞起皇帝的思維,氣到貝多芬決定把這首[英雄交響曲]的[獻給拿破崙]字樣給化掉了,雖然發生了這樣的一段插曲,但是依然無損[英雄交響曲]的史詩氣勢,現在聽著海軍軍官學校管樂團演出這首曲目,就有如貝多芬[英雄交響曲]一樣,喚起我們對國軍的感恩,也讓人很期待國慶那天,國防展演會端出甚麼樣的好菜?喔,忘了說,今年底描述拿破崙的傳記電影會上映呢!
前半場過後,緊接著就是東瀛版敦化國中樂旗隊演出了!
聽著熟悉的動漫曲目,東瀛版敦化國中樂旗隊的旋律,再次讓我喚起了一年前,以東瀛版中正國中管樂團-京都橘高校為首的表演團隊,演出有如孟德爾頌[蘇格蘭交響曲]的旋律,印象中當年國中管樂團演奏第三樂章的時候,就是一股磅礡氣勢的展現,看著翡翠騎士拉風的服裝造型,經典動漫旋律的全新演繹,即便是今天的天氣陰陰的,表演者的敬業鬥志依然高昂,就跟孟德爾頌[蘇格蘭交響曲]的第三樂章一樣,呈現出無論是遇到多強的惡劣天氣,表演者依然堅持到底,直到最後一秒的勵志精神.
最後的壓軸,就是來自美國的棕熊行進樂隊了!
無論是表演的陣仗,還是演出的曲目,都有一種回想起普洛柯菲夫[古典交響曲]第四樂章的復刻版,記得普洛柯菲夫的[古典交響曲]曾經被我的國中管樂團盛發演奏過兩次,普洛柯菲夫創作[古典交響曲]的目標,就是希望能透過反璞歸真的古典音樂創作手法,呈現出現代樂派風格的古典音樂,雖然當時看似是一個大膽的舉動,但是後來的事實證明,[古典交響曲]不只是一首非凡的交響曲,還是[跨古典]的先知!看看現今我們的國高中音樂社團,還有交響樂團演奏的曲目,只要是現代的音樂作品,在旋律與聆聽的同時,除了是像古典音樂的大師致意外,同時也喚起了你昔日聽古典音樂經典曲目的震撼與感動.
相信在聽完這次四校管樂團聯合的四校國慶預演音樂盛宴後,除了能喚起你昔日對古典音樂的震撼與感動外,也可以學習到[即便是面對惡劣的天氣,也永不放棄]的精神.
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